清明节向英烈学习作文10篇

学习是通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使一个人可以得到持续变化的行为方式。以下是小编准备的清明节向英烈学习作文范文，欢迎借鉴学习。

清明节向英烈学习作文1

春暖花开，万物复苏之时，我国人民又迎来了一个传统节日——清明节。

每年的4月4日，是我国人民缅怀先人，烈士的节日。为纪念这一个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育。在学习上让我们战胜困难;在赛场上让我们赢得荣誉;在集体生活中让我们更加团结。我们胸前佩带着鲜艳的红领巾，怀着悲痛而沉重的心情来到——陈赞贤烈士纪念亭。陈赞贤烈士作为中共赣南党组织的创建人之一、中国共产党早期工人运动领袖，他的英名将与日月同辉，他的事迹将流芳千古!烈士纪念亭是那么庄严、肃静，迎亭两侧的松柏是那么挺拔、青翠。

我们班排着队来到烈士纪念亭，我们开始了主题队会：首先由班主任讲话，然后由班干部代表发言，大队辅导员深情地讲述了陈赞贤烈士的英勇悲壮事迹，还教育我们怎么怎样做一个诚实的人，勇敢的人。是啊，在那黑暗的旧社会里，先烈们冒着生与死的考验，不顾个人安危，用他们的鲜血与生命换来了祖国欣欣向荣的今天，他们为国捐躯的崇高精神可歌可泣，将永远铭记在我的心里。

最后为陈赞贤烈士默哀。在那三分钟里面，我想了许许多多：我们今天幸福美好的生活都是由革命先烈们为我们创造出来的，是他们抛头颅、撒热血换来的。于是，我暗自下定决心：要珍惜这金色的童年，要继承先烈遗志，为了实现我们光荣的使命，为中华之崛起而奋斗。我必须努力学习，学好建设祖国的本领，为建设祖国的明天贡献出自己的聪明才智。

清明节向英烈学习作文2

每年的4月4日，是我国人民缅怀先人，烈士的清明节，为纪念这一个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。我们胸前佩带着鲜艳的红领巾，怀着悲痛而沉重的心情来到烈士陵园，缅怀为了祖国的解放与人民的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、肃穆，迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。

我们排着队来到烈士陵园门口，我们开始了主题队会：首先由校长讲话，然后由大队干部代表发言，再由辅导员带我们宣誓最后为革命先烈默哀。在那三分钟里，我想了许多许多：我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的，也是血红的鲜血换来的。于是，我的心中起了一个念头：要继承先烈遗志，发奋学习，努力成为建设国家的栋梁。

到了中队的主题队会，同学们先后背诵了烈士生前写的诗，由我与陶彭昊念了一首现代诗，赞美了革命先烈的伟大。到了烈士墓前，我行了个队礼，双手把白花献给了烈士，就在这一刻，我心里默默在说：“安息吧，先烈们。祖国与人民永远怀念你。”我们走进纪念馆，见到了烈士生前用过的东西，有模型、字迹、图片等。

我们要珍惜这金色的童年，这来之不易的美好生活。我们要好好学习，天天向上。让九泉之下的烈士安息，如果他们看见了，会欣慰的说：“我的努力没有白费!”

清明节向英烈学习作文3

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”听着外面的雨声，脑海中突然浮现出这样的诗句。清明时节飘起了这样淅淅沥沥的小雨，呵，可真是应景呢。

街边的店铺里传来一阵阵“艾饺”的清香，也许是一年只能吃一次的原因，我酷爱这种味道，像这个季节一样的，暖暖的，有青草的香味……

闭起眼，想起前几天在烈士墓园的场景，清明节，也是缅怀故人的节日呢……

我知道的烈士并不多，但耳熟能详，谨记心中的总有几个的。比如说——刘胡兰。我在十五岁得时候，快乐幸福地学习、生活，会撒娇，会发脾气，偶尔会犯错;而她在十五岁就为事业奋斗，英勇抗敌，坚强无畏地走向死亡。她是一个与我同岁的农村姑娘，他是一个普通的共产党员。却用自己宝贵的生命，挫败了敌人的罪恶阴谋，用自己的青春热血，书写一个共产党员的高尚节操。毛主席曾赞扬她“生的光荣，死的伟大”。毫无疑问的，刘胡兰使我们学习的对象，只是，这个时代太过平静，太过忙碌。再尖锐的人也会被这样拥挤的生活磨洗得麻木与平淡。我们需要像“刘胡兰”这样的人来激发那颗一直掩藏在我们内心深处那炽热而用敏感的心。

还有一位，那便是“李大钊”，对于这位伟大的革命先烈，我一直有些些的成见。是，为共产主义事业而牺牲是很伟大，是值得我们每个人肃然起敬。可是，我想说，当您毅然走向绞刑台走向死亡时，脑海中除了革命，是否还有你那至今还没有成家，在外留学的儿子;你那两个幼小可爱的女儿;还有那天天盼你回家，手无缚鸡之力的妻子，你是否为了他们，而稍稍滞留你那毅然的脚步?您除了思考怎样为共产主义奋斗，是否想过，如果失去了你，你的儿女，你的妻子，你的父母该怎么办?在您为共产主义拼命消耗自己的身体时，您是否想过您应该为了你的家人好好珍惜自己的身体。当然，您是值得敬仰的，也许革命事业在您眼中胜过一切，可是，您又是为了什么而建立共产党的呢?是为了人民能过上好日子，家家团聚，和和美美，一起用双手创造属于自己的美好的生活……可是试问，要是这个家连最重要的顶梁柱都没了，何来的好日子?何来的团聚?何来的和美?何来的美好生活呢?这一切都将是浮云。这样的牺牲固然伟大，固然重于泰山，可是这样的牺牲，社会要不起，我们的家人更要不起。所以，当我们在废寝忘食时，请转个身，留意下身边是否有这样一双担心有焦急的眼神默默的注视着我们，就算为了家人，也请我们好好珍惜自己。

生活在继续，未来会更美好!长眠于地下的烈士们啊，你们誓死守卫的国家正在日益壮大!你们的名字被刻在历史的教科书上永远崭新，请你们永远安息!

清明节向英烈学习作文4

今天，我们怀着无比沉重的心情来到洛阳烈士陵园。为解放洛阳的那些有名字或无名字的烈士们扫墓。缅怀他们的英雄事迹。

在解放洛阳的战斗中涌现出了许多有名和无名英雄，现在，我为大家讲述一名无名英雄的故事。一支部队由东门突破口进城，在向突破口攀登时，突然被眼前的景象所震撼。那是一个人的躯体，趴在被炸开的东门豁口坍塌的陡坡上。他的头颈、四肢和腰腹都深陷在泥土里，只有赤裸的肩背兀露着。这里是东门瓮城的东口，塌陷下来的泥土砖块仍堆得很高，形成了一个陡峭的崖坡。死者那赤裸的肩背，就像牢牢的镶嵌在崖坡上的一级台阶一样，凡通行的人都必须踏着这个“台阶”才能登上缺口，冲进瓮城。部队的几千只脚就是瞪踩着这由人的血肉之躯垫成的“台阶”，投入城内的巷战。

这位烈士牺牲的过程是怎样的?他可能是在冲锋时中弹牺牲的，也可能是在负伤后自愿趴倒当战友们的人梯而终于不起的。他留给我们的是难忘的壮烈形象，以及终生的遗憾。牺牲在突破口上却佚名的烈士何止一位。所以，我认为，这些佚名烈士也是值得我们纪念的。因为他们的鲜血也是洒在解放洛阳的战斗中，而且是向敌人进攻的道路上。

我们今天的幸福生活，是无数烈士用鲜血换来的。我们应该倍加珍惜，好好学习建设好我们的祖国。用实际行动来告慰他们的在天之灵。

清明节向英烈学习作文5

又一个清明节到了，我们汝南县第三小学全体师生到烈士陵园为烈士扫墓，我们全部穿上校服，胸前佩戴着鲜艳的红领巾，拿着自己亲手为烈士制作的小白花，为烈士致敬。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明节，是我国重大的日子，是我们为死去的祖先祭奠的日子，想到这里，我仿佛看到了革命先烈为了中国人民浴血奋战的情景。清明节这天，连天公的心情也开始沉重起来。

到了烈士陵园，我们个个摘帽默哀，何校长为我们讲解河南革命烈士的伟大精神，革命烈士为了保卫祖国，献出了只有二十岁左右年轻而宝贵的生命。他们还有着大把的青春，为了革命事业而英勇献身了。

我们的心里都非常的震撼，我想到了古代文学家司马迁说的一句话：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。是啊，革命先烈死得比泰山还要重啊!

最后，每个同学手捧着自己亲手做的小白花，恭恭敬敬的放在烈士墓碑上，每个烈士的墓碑前，都摆满了小白花，这是同学们对烈士无限的敬仰与深切的怀念。

同学们和老师们都低下了头，仿佛心里在默默的说：“安息吧，先烈们!你们虽然牺牲了，但是，你们是永远活在人们的心中的。”

先烈们，若不是你们，怎么会有我们今天的幸福生活;是你们，抛头颅，洒热血，谱写了一篇篇悲壮激越的历史篇章，是你们的鲜血，染红了胸前的红领巾，我向您致敬!

清明节向英烈学习作文6

清明节，这是全国人民悼念逝者、缅怀先烈的传统节日。我们实小集团学校四年级全体师生组织了这次祭扫烈士墓活动。

我们怀着沉重的心情进了陵园。抬头仰望：革命烈士永垂不朽这八个气魄雄伟的大字展现在我们眼前。

主持人给我们讲述了革命烈士的事迹，是他们跟敌人英勇斗争，保护自己的家园，让自己的后代更加幸福;是他们用自己的血液来染红我们胸前的红领巾，也是他们让我们的祖国更加强大，让我们的家园更加美丽。

在纪念碑前，我心潮起伏、悲愤欲绝。祭奠气氛非常严肃、庄严，在这样沉痛的心情里，眼前浮现出他们不顾自己的生命，为中华人民的幸福而牺牲的英勇场面，这正是他们让人民万世敬仰的原因。

这时主持人让我们在陵园一周插上我们自己做的白花，我望着烈士墓前的石碑说：先烈们啊，你们安息吧!我们一定会好好读书，让我们胸前的红领巾更加鲜艳。

清明节向英烈学习作文7

今天是四月五日清明节，我们来祭扫烈士墓。

因为今天是特殊的日子，一大早我和我的同学穿着校服，一起高高兴兴地去上学校，一路上有说有笑一会儿功夫就到了校园。

出发的时间很快就到了，学校组织各班级有秩序的站好队，我们班排到第三位，不一会儿，我和同学们就出发了，我们走的路线很有意义，最开始经过一处吊桥，刚走到桥头，马上就传来了同学们的叫声和笑声，险桥晃来晃去，有的木板中间脱落了，有的中间有很大的缝隙，上面偶尔还有自行车摩托车经过，我们闪来闪去，怀着紧张的心情过了吊桥。这让我想到了红军二万五千里长征时走过的芦定桥，那时的危险比现在要上千倍万倍。

到了烈士墓地，我看到了墓前全都是肃穆的白花，墓碑上刻着一些名字，但是我有些奇怪的是我都不太认识这些人，我知道的烈士和英雄都是从书上看到和听到的，后来才知道，这些烈士都是对我们家乡做过贡献的烈士，虽然名字不是很响亮，但是确实值得我们一代代人尊敬的老前辈。

我们一共进行了几项活动，首先默哀三分钟，我的脑海里仿佛出现了当年的情景，腥风血雨，中国人民坚强的热血遍地泼洒，在那时，没有钱就要做苦工;没地位就要受尽日本帝国主义的压迫;在中国这个国家马上就要灭亡的时候，这些爱国人士和日本人展开了殊死搏斗，他们抛头颅，洒热血，用多少生命多少鲜血，换来我们今天的幸福生活，还有现在这样强大的国家。

他们不顾自己的生命，把他人看做第一，把国家看做至上，从没有顾及自己。然后我们进行了诗朗诵，最后进行了献花活动，我带着敬仰的心情一个个走过碑前，然后献上了我精心准备的白花。祭扫活动结束后，我们又回到了队伍当中来，最后一次向英雄们敬礼，我心潮澎湃，啊!革命烈士们，你们永垂不朽!

清明节向英烈学习作文8

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。又到了每年清明节，我们五年级全体同学怀着对革命先烈的崇高敬意，来到东山公园，为曾经保卫我们家乡的烈士扫墓。

革命烈士纪念碑位于东山公园，它是那么的庄严。迎面两侧的松柏高大挺拔，它们日夜陪伴在烈士的身边。革命烈士纪念碑高约20米。上面写着7个醒目的大字：革命烈士纪念碑。纪念碑高耸入云，守卫着安康。是啊!就是他们，为了家乡的解放，他们宁死不屈，不畏敌人的严刑拷打，誓死保卫家乡，用自己年轻的生命换来了我们现在幸福的生活。

烈士们，你们用鲜血保卫家乡，我们的五星红旗就是你们用鲜血染红的。我们会珍惜现在美好时光，好好学习，报效祖国，安息吧!烈士们。

清明节向英烈学习作文9

今天，又是一个清明，我怀着对烈士们的敬佩之情，迈着轻盈的步伐兴高采烈地与家人一起来到了烈士陵园。

我们排着整齐的队伍聚集在中心广场上，抬头望去，一个人民英雄纪念碑耸立在这宽阔的广场上，碑身还刻着醒目的八个大字“人民英雄永不垂朽”。我来到烈士墓前，向英雄默哀，表达我对英雄的崇敬。默哀结束后，人们都把手中的鲜花轻轻地放在墓碑前。这时，一群鸽子飞了过来，在空中盘旋着好像也在为这些烈士们感到悲伤。然后，我们又去瞻仰了烈士们的塑像，看着那一个个逼真的塑像，眼前仿佛出现了烈士们为民族的利益献出了自己宝贵生命的情形。他们抛头颅、洒热血甚至用自己的生命才换来了我们今天的美好生活。

扫墓结束了，我恋恋不舍地离开了烈士陵园。虽然这次扫墓只有短短的一个半小时，但是它让我懂得了许多，给我留下了深刻的印象。如果，没有这些烈士们，我们也不会有今天这么美好幸福的生活。所以我们应该珍惜现在的幸福生活，努力学习，奋发图强，报效祖国。

清明节向英烈学习作文10

今天下午，我们实验小学45年级全体师生怀着悲痛的心情来到了烈士陵园，同学们，手上都拿着一朵小白花，迈着整齐的步伐，怀着对烈士的敬佩，举行了“清明节扫墓主题会。”会上，我们认真地唱了这一支歌：“我们是共产主义接班人，继承革命先烈的光荣传统……”，无数烈士在天之灵，你们听了之后，又会怎么想呢?

接下来，开始演讲“珍爱生命━感恩幸福生活”的演讲比赛，我们从四(1)班开始。有的人讲的都很好，让人听了之后心里总会感到更加的悲哀，有的人讲起来却忘记台词。过了一下子，轮到了我们班的周笑尹了，她看起来十分的紧张，但是她始终有表情的把这篇文章认认真真，有表情,一字不漏的背了下来，到了最后，杨老师开始颁发这个主题的奖项了，听到了我们班周笑尹得了第一，我们全班心里都很开心。

很快我们的扫墓结束了，回教室的路上我一直在想：“要是没有那些勇敢的英雄，怎么会有我们光辉的今天?我们应该要好好的珍爱自己的生命。”今天又是一个让我难以忘怀的一天。