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三年级下册语文8池子与河流练习册(教部编版语文三年级下册8)

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2019-2020学年度人

教部编版语文三年级下册8 池子与河流练习卷

1.形近字组词

尊________ 脸________ 盾________ 涛________

遵________ 验________ 循________ 滔________

2.查字典。

"举"字按部首查字法应先查(_________)部,再查(_________)画。按音序查字法应先查大写字母(________),再查音节(________)。"举"字在字典里的解释有:1、向上抬;2、举动、行动;3、提出;4、推选;5、全。"举世闻名"的"举" 应取第(______)种解释。

3.读句子 给加点的词语换上意思相近的词语。

(1).固然 我并不出名。 (___________)

(2).我安闲地躺在柔软的泥土里 像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。(___________)

(3).任凭人世间忙忙碌碌 我只在睡梦中推究哲理。(___________)

(4).才能不利用就会衰退 它会逐步磨灭。 (___________)

阅读语段 完成练习。

"啊 你在推究哲理?"

河流回答道

"水要流动才能保持清洁

这个自然规律 难道你已经忘掉?

"我是一条伟大的河流

那是因为我遵循着这条规律 不顾自身的安逸。

我用源不断的清洁的水

年年给人们带来利益

这就使我受到尊敬 光荣无比

也许 我将永远奔流不息;

可你早被遗忘 不再有人提起。"

河流的话果然应验。

河流至今长流不断

而可怜的池子却一年年淤塞

整个让青苔铺满

又让芦苇遮掩

到头来完全枯干。

4."河流"遵循着的这条"自然规律"是指 。

5."河流"为什么会受到尊敬? ( )

A. 因为河流不顾自身的安逸 用源源不断的清洁的水 年年给人们带来利益。

B. 因为河流不在乎名气 淡泊名利 甘愿过着安逸、清闲、平静的生活。

6.读语段中画横线的句子 完成练习。

(1)这句话中"应验"一词的意思是 。

(2)"河流的话"指哪句话?用" "在语段中画出来。

7."池子"和"河流"的结局分别是(___________)和(__________)。(请用语段中的词语填空)

阅读下文,回答问题。

蜡烛

一盏台灯摆在整洁的书桌上,每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯经常________地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说:"你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢,土里土气,简直是废物!"

蜡烛看着趾(zhǐ)高气扬的台灯,________地说:"朋友,你确实很漂亮,可是你也应该想一想自己的短处……"台灯早就不耐烦了,大声喊道:"行了,我能有什么短处?我比你强一百倍!"

一天晚上,台灯突然熄灭了。刹(chà)那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而________自己,还是谦虚地对台灯说:"我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。"蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭。

台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹,________地低下了头。

8.选择合适的词语,填入短文中的横线上。

谦虚 羞愧 卖弄 高傲

①台灯经常________地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说

②蜡烛看着趾(zhǐ)高气扬的台灯,________地说

④但是,蜡烛没有为此而________自己,还是谦虚地对台灯说

④台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹,________地低下了头。

9.概括台灯和蜡烛的性格特点。

①台灯:________。

②蜡烛:________。

10.读短文最后一段,此时台灯会想些什么?请你写一写。

___________________________

11.看拼音写词语。

zūn jìng shēng yá zūn xún yìng yàn guāng róng

句子练习。

12.把反问句改成陈述句,意思不变。

(1)这个自然规律,难道你已经忘掉?

_____________________________________________

(2)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?

_____________________________________________

13.水要流动才能保持清洁。(改为反问句)

_____________________________________________

14.根据意思,改变说法。

(1)才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。

才能一旦让勤奋支配,它就___________________。

(2)才能不利用就会衰退。

才能越利用才会越___________________________。

参数答案

1.尊敬; 洗脸; 矛盾; 波涛; 遵守; 应验; 遵循; 滔滔不绝


【解析】1.

本题主要考查学生对形近字的辨析,通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音有的也是相近或相同的,需要平时学习积累的时候细心区分记忆。

2.丶 8 J jǔ 5


【解析】2.

3.1.虽然(或当然、诚然) 2.悠闲 3.任由(或无论、不管) 4.衰败(或衰竭)


【解析】3.


4.水要流动才能保持清洁

5.A

6.(1)原来的预言得到证实

(2)也许 我将永远奔流不息;可你早被遗忘 不再有人提起。

7. 完全枯干 长流不断


【解析】4.略

【解析】5.略

【解析】6.略

【解析】7.略


8.高傲;谦虚;卖弄;羞愧

9. 骄傲自大、蛮不讲理; 谦虚宽厚,有奉献精神

10.蜡烛也有比我强的地方,但是它从不炫耀,而是用生命为人类服务,我真不应该那样说它。我以后一定要以它为榜样,好好为人类工作。


【解析】8.本题考查词语的运用。应在理解词语的基础上,结合具体语境选词填空,使句中表达更准确。

【解析】9.考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题快速浏览课文内容,锁定所填的范围,再用简洁的语言概括出来即可。

【解析】10.心理活动的揣摩是要在细致地了解故事情节,理解人物的处境、性格的基础上来完成得。语言的组织要条理。

11.尊敬 生涯 遵循 应验 光荣


【解析】11.


12. 这个自然规律,你不能忘掉。 这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替的。

13. 难道水不流动才能保持清洁吗?

14. 略 略


【解析】12.略

【解析】13.略

【解析】14.略

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三年级下册语文8池子与河流练习册(教部编版语文三年级下册8)

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